Как играя положить начало обучению ребенка

#ребенок #развитие #статьи #дети #девочка #мальчик

В настоящее время многочисленные источники утверждают, что именно первые годы жизни ребенка являются самым мощным периодом обучения. Психологи говорят, что среднестатистический 17-летний молодой человек 50 % своего интеллекта развивает в возрасте до четырех лет, 30 % – в возрасте от четырех до восьми и до 20 % – в возрасте от восьми до 17-ти лет.

Что же делать родителям? Должны ли мы загружать наших детей в раннем детстве как можно большим количеством информации? Нет! Мы не можем просто взять и сделать из них гениев. Так как же нам помочь детям в учебе? А вы-то сами помните, как здорово и интересно было открывать что-то новое? Для ребенка мир полон чудес и каждый момент для него – это новый опыт познания.

Важно понимать, что обучение детей проходит посредством игры. Эта статья призвана наполнить день вашего малыша большим количеством игр и показать, насколько значима игра для приобретения знаний.

Обучение посредством игры позволяет активно использовать природное любопытство и любознательность ребенка, к тому же сами родители получают отличный шанс задействовать своего «внутреннего ребенка». Все дети готовы и хотят учиться! Мы просто должны предоставить им возможности для этого. Для детей младшего возраста такие образовательные возможности реализуются непосредственно во время игры. Ведь что такое игра?

Пока дети играют, да и в течение дня, мы можем воспользоваться так называемыми «доступными возможностями». Доступные возможности – это спонтанные, не запланированные моменты, используя которые, можно эффективно способствовать обучению детей. Они не требуют объяснения понятий или просмотра академического словаря. Но они действительно помогают заложить фундамент будущего обучения уже на более высоком уровне. Давайте рассмотрим некоторые «доступные возможности» и соответствующие игры, которые проложат путь к обучению в школе.

Для многих взрослых математика – предмет сложный. Но так быть не должно. Есть много забавных и простых способов, которые помогают ввести детей в мир математических понятий, просто играя дома с окружающими предметами. Вот несколько идей для начала:

Здорово, что наука очень похожа на магию и волшебство. А значит, совсем не трудно вызвать у ребенка восторженное удивление! Этот фактор невероятно важен для обучения. Именно благодаря сильному удивлению и трепету при контакте с физическим миром и миром природы дети начинают увлекаться наукой.

Как сказал когда-то Пабло Пикассо, каждый ребенок – художник! Однако проблема в том, чтобы остаться художником, выйдя из детства. Когда дети что-то рисуют и раскрашивают, таким образом они выражают свои чувства, принимают важные решения и рассказывают свои истории. В вашем понимании их рисунки могут не выглядеть чем-то стоящим, но для детей их рисунки являются истинными произведениями искусства.

У ребенка понимание окружающего мира всегда начинается с понимания самого себя. А где, как не дома, лучше всего положить начало пониманию себя и своей роли в семье, обществе и мире? Поговорите с ребенком о событиях вашей повседневной жизни, касающихся непосредственно вашей семьи и не только ее. Наблюдайте за социальными ролями, которые пытается осваивать ваш малыш, и помогите ему понять себя и этот огромный мир взрослых.

Ребенок должен иметь возможности балансировать, прыгать, бегать, толкать, тянуть, возить и возиться с большим количеством различных вещей. Тело является средством, с помощью которого мы собираем информацию, чтобы предоставить ее нашему мозгу. Мы познаем и учимся с помощью наших органов чувств. А значит, по мере своего развития ребенок должен иметь возможность задействовать их и свободно перемещаться от открытия к открытию. Так же и в обратном направлении. Именно наше тело выражает то, что придумал наш мозг, делая это с помощью речи, письма, сочинения музыки, вычислений и т. д.

Результаты недавних исследований показали, что овладение языком начинается еще до рождения, и младенцы обладают удивительной способностью различать различные звуки и голоса уже в первые несколько часов после рождения. Помните: новорожденный ребенок имеет более ста миллиардов клеток мозга. Посредством множества различных видов взаимодействия с внешним миром происходит стимуляция, способствующая развитию триллионов синапсов в головном мозге и как следствие – развитию интеллекта. Вы можете улучшить речь ваших детей, просто общаясь с ними и регулярно читая им книги.

Ответ не в том, что может сделать игрушка, а в том, что может делать ребенок с этой игрушкой! Чем больше у игрушки деталей, тем в меньшей мере у ребенка развивается воображение. Спланируйте наличие сбалансированного разнообразия игрушек для разных видов детских открытий. Некоторые игрушки способствуют активной деятельности, некоторые – творческому подходу, а другие помогают в определенных образовательных сферах. Желательно свести к минимуму количество трендовых игрушек и TV-игрушек.