#ребенок #развитие #статьи #дети #девочка #мальчик
Многие из нас могут вспомнить, как, будучи детьми, старались зазубрить таблицу умножения. Однако в наши дни обучение умножению уже не состоит из зубрежки. Прежде чем обучить ребенка таблице умножения, необходимо развить его способность визуализировать процесс, который происходит, когда два числа умножаются друг на друга.
Умножению детей начинают учить еще до школы, что иногда удивляет родителей, так как многие из них думают, что умножение как понятие преподается в начальной школе. На самом деле главным основам понимания умножения учат еще в детском саду.
Если вашему ребенку 5–6 лет, вам нужно сосредоточиться на моделировании одинаковых групп или рядов предметов. Слово «группа» используется, чтобы описать набор предметов. Способность «видеть» группы очень важна для детей. Попробуйте использовать эти упражнения, чтобы закрепить у них понимание данного понятия:
Дети в возрасте 7–8-и лет считают единицами, двойками, пятерками и десятками с помощью ритмических паттернов. Они узнают, что равные ряды называются множествами. Ваш ребенок также начнет понимать, что три группы из двух предметов это то же, что две группы из трех предметов, но выглядят они по-разному.
Дети 9–10-ти лет находятся на этапе запоминания таблицы умножения и понимания того, как числовое выражение можно использовать для представления умножения. Они считают тройками, четверками, шестерками, семерками, восьмерками и девятками и учат таблицу умножения до 9×10. Это тот возраст, когда домашние задания на знание таблицы умножения становятся кошмаром.
Дети в возрасте 11–12-ти лет умеют умножать трех- и четырехзначные числа на однозначное число, а также умножают трехзначные на двухзначные числа. В этом возрасте требуется точное знание таблицы умножения, так как ученики должны иметь достаточный уровень автоматизма при умножении, что позволяет им перейти к овладению навыками решения задач.
Комментариев нет:
Отправить комментарий